Colegio Orlando Higuita Rojas I.E.D

Inicia como centro educativo situado en la localidad séptima de Bosa, UPZ Occidental 84 en el barrio Danubio Azul, sector VII al noroccidente entre los barrios Britalia, el Class, El Paraí­so y Holanda. Este fue construido en 1.950. El terreno de gran extensión perteneciente a la hacienda Chicala fue comprado y parcelado por la Caja Agraria, formando la vereda Escocia, zona rural de la cuál fue nombrado como presidente de la Junta de Acción Comunal el Sr. JUAN MAXIMILIANO AMBROSIO, quien a través de gestiones con el Distrito consiguió que se aprobará la construcción de la escuela.

El Centro educativo deriva su nombre del presidente de la acción comunal como reconocimiento a su labor. Se inicio la obra en 1.961 con la instalación de dos salones en ladrillo y tres aulas prefabricadas con el auspicio del plan padrinos y un patio de recreo en tierra, luego con rifas, basares y la donación de algunos implementos se dio inicio a la actividad docente con un níºmero aproximado de 70 estudiantes funcionando las jornadas mañana y tarde.

En ese entonces la escuela rural JUAN MAXIMILIANO AMBROSIO se constituí­a como la tercera escuela fundada del rí­o Tunjuelito hacia abajo después de la escuelas de San Bernardino y el Porvenir rodeada de cultivos y ganaderí­a.

Cuando aumento el níºmero de estudiantes, la Secretarí­a de Educación construyo una baterí­a de baños que carecí­a de servicio de acueducto y alcantarillado, situación que ocasiono una emergencia sanitaria lo que obligo a la Secretarí­a, a construir un sistema de drenaje de aguas residuales.

Los alrededores de la escuela eran vallados lo que hacia difí­cil el acceso tanto de los estudiantes como de los docentes. Aledañas a la escuela se encontraban fincas de cultivo de hortalizas, una fabrica de curtidos y una carbonera, lo que hacia que el ambiente fuera contaminado por insectos y malos olores.

El primer Director fue el Dr. Jorge Torres ya fallecido, siguieron las señoras; Aura Lilia Dí­az, Miriam Baquero de Lugo, Blanca Isabel Pérez, Bertha Sarmiento, Lourdes Avendaño incluso alcanzo a ejercer funciones bajo el cargo de rector hasta septiembre del año 2005, luego después de pasar el Concurso por meritos llego como rector el señor Julio Mauricio Rojas Mayorga quien estuvo en el cargo hasta diciembre de 2006; actualmente la rectora es la señora Myriam Marí­n Jiménez. Entre los docentes fundadores se encuentran Luz Marina López de Arévalo ya fallecida, Raquel Guevara Arango,Marina Jiménez y Maria del Transito Figueroa, quienes actualmente (año 2.007) se encuentran prestando sus servicios a la institución, Bethy Roa de Alarcón y Martha Luz Ramí­rez, que se conservan en las memorias institucionales pero ya no nos acompañan.
En 1.989 se tumbaron las aulas prefabricadas y los estudiantes fueron trasladados a un salón comunal, dando inicio a la construcción de la obra con el aula para el Pre –escolar y la pavimentación del patio.

Actualmente el colegio Juan Maximiliano Ambrosio ubicado en la UPZ Occidental 84 cuenta con tres sedes:

SEDE A:Juan Maximiliano Ambrosio
Jornadas mañana y tarde
Preescolar y Básica Primaria
Calle 57 sur  86F – 30
Teléfono: 7837318
Coordinadores: en septiembre del año 2005 después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador de la    Jornada Mañana el señor Orlando Dí­az y con el fin de mejorar la organización institucional cumple funciones como directivo docente de la sede A y B, en la jornada mencionada.

En julio del año 2006, después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador de la Jornada Tarde el señor Oswaldo Pinilla y con el fin de mejorar la organización institucional cumple funciones como directivo docente de la sede A y B, en la jornada mencionada

Hasta hoy esta sede que se constituye como Sede Principal (Sede A) cuenta con dos bloques de dos pisos donde se ubican 11 aulas que acogen los grados de primero a quinto. Fue sometida a un proceso de reestructuración en el cual se adecuaron espacios para área administrativa, sala de docentes y se mejoraron las baterí­as de baño. En el primer piso se encuentran dos aulas especializadas para pre-escolar, una baterí­a de baño para niños de preescolar y dos baterí­as baños para básica primaria, biblioteca, aula de informática con acceso a internet, secretarí­a, parque, rectorí­a, oficina para pagadurí­a y orientación, aun que por la emergencia educativa el área administrativa esta siendo usada como aulas de clase.

En el año 2.003 dentro de la polí­ticas administrativas de la SED se nombro un director para las dos jornadas y se inicio el proceso de integración de las mismas; se trabajo en la estructuración de un PEI y currí­culo que nos ubicara un horizonte institucional comíºn. Se determino entonces de acuerdo al contexto en sus caracterí­sticas, necesidades y fortalezas a LA COMUNICACIí“N como eje y horizonte fundamental de nuestro trabajo en el cre-simiento integral y desarrollo humano de la comunidad educativa. Se trabajo arduamente en los principios, objetivos y metas de nuestro proyecto, se determino algunos lineamientos curriculares básicos y se comenzó un estudio de un modelo pedagógico; se revisaron algunos y se adopta al finalizar el 2.003 la enseñanza para la comprensión como herramienta fundamental de nuestro proceso. Durante los años 2005, 2006 y 2007 se ha venido trabajando para adecuarlo a las necesidades de nuestra comunidad Educativa.

En el 2.004 y debido a la emergencia en cobertura de nuestra localidad la SED decide arrendar dos plantas fí­sicas, la institución acoge en su proceso formativo una matricula de 1.300 estudiantes más. Así­ la Juan Maximiliano Ambrosio  inicia su trabajo en este año con tres sedes, dos jornadas. Esta ampliación nos determino un proceso de adaptación y crecimiento tanto estructural como formativo. La sede B y C  comienzan su trabajo en marzo del 2.004.

SEDE B: Nazareno Samario
Jornadas mañana y tarde
Preescolar y Básica Primaria
Kra 81 sur  57D – 03
Teléfono: NO TIENE
Coordinadores: en septiembre del año 2005 después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador de la    Jornada Mañana el señor Orlando Dí­az y con el fin de mejorar la organización institucional cumple funciones como directivo docente de la sede A y B, en la jornada mencionada.
        Â
En julio del año 2006, después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador de la Jornada Tarde el señor Oswaldo Pinilla y con el fin de mejorar la organización institucional cumple funciones como directivo docente de la sede A y B, en la jornada mencionada

Como mencionamos es una sede Arrendada por la SED a la Asociación Nazarena de Vivienda – Asonavit, se ubica en el Barrio Las Vegas de Santa Ana, limita al sur con el rió tunjuelito, la paz, al norte Britalia, al oriente con Class y al occidente con la Avenida ciudad de Cali. Los niños, niñas y padres pertenecientes a estas sedes nuevas presentaban procesos diferentes a nivel formativo y social, nuestros estudiantes vení­an de familias en su mayorí­a estrato uno, desplazados y población indí­gena. Con problemas de desnutrición y agobiados por la violencia intrafamiliar. Los docentes que acompañaron este crecimiento eran en su gran mayorí­a provisionales, de 30 maestros pasamos a trabajar con 70 docentes normalistas, licenciados y algunos con Especializaciones afines a ramas de la Educación.
Por su ubicación ha sido difí­cil que los padres Acepten esta sede, ya que es la más alejada y los niños deben cruzar la avenida ciudad de Calí­, queda cerca al rió y en ocasiones en el aire se perciben olores desagradable; sin embargo, después de conocer la estructura fí­sica y el personal docente deciden apoyar los procesos del colegio. Los docentes en el año 2006 realizaron los contactos necesarios y consiguieron realizar la novena de aguinaldo y dar regalos a los niños.

SEDE C:Nuevos Horizontes
Jornadas tarde
Preescolar y Básica Primaria
Calle 55 sur  101A – 36
Teléfono: 7851205
Coordinador: En julio del año 2006, después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador el señor Sócrates Ramí­rez y con el fin de mejorar la organización institucional cumple funciones como directivo docente de la sede A y C, en la jornada mencionada.

En las instalaciones de la sede en el horario de la Mañana funciona el Liceo Nuevos Horizontes como colegio privado y en la tarde desde el año 2004 y hasta diciembre del año 2006 funcionó nuestra sede C, ubicada en el barrio Brasilia junto al colegio Giovanny Antonio Farina.
Tuvo gran acogida entre la Comunidad Educativa, pues su ubicación facilitaba la llegada, sus instalaciones pequeñas, pero acogedora, por el espacio de los salones de clase cada curso tení­a máximo de 25 estudiantes.


Al finalizar el Primer año (2004) desde los espacios de jornadas pedagógicos se estructuraron las diferentes secuencias con su equipos afines, se conformo el grupo de gestión y se presento un proyecto administrativo y pedagógico que permitió un proceso de organización y gestión acorde a nuestra comunidad, se inicio igualmente la capacitación y estructuración del modelo pedagógico adoptado y se adelantan algunos elementos básicos del currí­culo.

Como resultado del trabajo realizado finalizar el año 2.004 nuestro niños y niñas de la sedes A, B y C lograron nivelarse. En este mismo año se comienza a estructurar la propuesta para la secundaria que inicialmente contaba con los elementos básicos en espera de un diagnostico a fin a la comunidad que nos acompañarí­a en secundaria, se pensaba entonces abrir sexto y crecer nuestra matricula paulatinamente,

SEDE D:Â Â Â Holanda la Libertad
Jornadas mañana y tarde
Preescolar, Básica Primaria y Básica Secundaria
Calle 57 sur  87H – 03
Teléfono: 7859237
Coordinadores: en septiembre del año 2005 después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador de la    Jornada Mañana la señora Diana Margarita Manoslaba y con el fin de mejorar la organización institucional en el año 2007 cumple funciones como Coordinadora Académica de la sede D, en la jornada mencionada. Acompañada por el Señor Francisco Triana, quien habí­a esta frente a la sede desde su inicio, actualmente desempeña funciones como coordinador de Convivencia.
        Â
En julio del año 2006, después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador de la Jornada Tarde el señor Arturo Jaimes, quien en el año 2005 habí­a ingresado como docente en la misma sede y con el fin de mejorar la organización institucional desde su llegada cumple funciones como directivo docente de la sede D y en el año 2007 asume la Coordinación Académica, en la jornada mencionada. En esta misma fecha después de haber superado el concurso de meritos ingresa como coordinador de la    Jornada Tarde el señor Sócrates Ramí­rez  y con el fin de mejorar la organización institucional en el año 2007 cumple funciones como Coordinador de Convivencia.
Se ubica en el Barrio Villa Nohora III sector, al sur limita con la Villa Nohora y la Libertad, al norte con holanda, al occidente con Holanda y al oriente con Villa nohora.

Esta Sede inicia Actividades en el año 2.005, la novedad y emergencia en cobertura nos determina una apertura hasta noveno grado, la matricula de nuestra institución se duplica de 2.100 estudiante pasamos a 4, 200 niños, niñas y jóvenes. Nuestra población estudiantil se ubica en la nueva sede, Sede D, en un terreno adquirido por la SED, su adaptación con casetas provisionales se culmina en Marzo del mismo año, el trabajo formativo del primer mes se ubica inicialmente dentro del plan de emergencia en la sede B, se comparten algunos espacios y se realiza una rotación de cursos de las sede D para el logro de trabajo formativo. Durante el año 2005 se inicia el proceso de construcción y actualmente continua (2007), en febrero del año 2007 entregan la primera parte de la construcción.

Luego de la semana santa los niños, niñas, jóvenes y docentes se trasladan a las casetas.

La comunidad educativa recibida durante este año, presenta caracterí­sticas afines; las familias son estrato uno y dos, cuentan con bajos recursos económicos; los padres y madres trabajan dentro de labores informales para el sostenimiento de su familia, en su gran mayorí­a no culminaron sus estudios secundarios. Entre los oficios que determinan el sustento diario se encuentra: celadurí­a, chóferes, vendedores, empleados de oficios varios y comercio informal. Los niños, niñas y jóvenes presentan problemas de desnutrición, violencia, intrafamiliar, maltrato infantil, abuso sexual, drogadicción, manejo de armas y pandillismo. Se suma a este panorama los problemas del contexto mediato como son inseguridad, falta de señalización y polución. Esa sede en su dinámica propia presenta problemas en sus espacios, tiempos y estructuras. No se cuenta con las aulas suficientes para el desarrollo pedagógico y administrativo.

Se adelanta en la actualidad:
Â
•   La reestructuración de algunos elementos de nuestro PEI, currí­culo y modelo educativo. Â
•   La estructuración de los planes de estudio dentro de la perspectiva de la enseñanza para la comprensión.
•   La capacitación de nuestros docentes y comunidad en lo relacionado al modelo educativo adoptado.
•   La formalización de algunos elementos básicos desde los proyectos de aula y los transversales.
•   La reestructuración del acuerdo de convivencia dentro de la perspectiva de derechos humanos.
•   La actualización del diagnostico de nuestra institución.
•   La reorientación del proyecto de trabajo del grupo de gestión desde su organización administrativa y pedagógica.

Como se observa no hubo un proceso de integración fue un proceso de creación gradual pero desproporcionado, dado por las necesidades del sector. Por las mismas circunstancias no se dieron los espacios para que los padres de integraran a la colegio sino que “les tocabá” matricular, para que sus hijos tuvieran la oportunidad de estudiar. Actualmente es una sede con gran acogida entre la Comunidad Educativa por sus instalaciones nuevas y por su ubicación. Además cuenta con personal docente bien capacitado y que después de haber soportado las duras circunstancia se beneficiarí­an con la entrega de la nueva construcción.

Actos Administrativos:

- Resolución No. 7453 del 13 de Noviembre de 1998, por la cual se reconoce oficialmente unas instituciones de Educación Formal, de Naturaleza Oficial, que prestan el servicio publico educativo en Santa Fe de Bogotá, en su artí­culo primero y se relaciona al Centro Educativo Distrital Juan M Ambrosio jornadas mañana y tarde en el nivel de Preescolar y Básica.
- La Aprobación para Básica Secundaria se encuentra en proceso de legalización, en lo cual la rectora viene trabajando para cumplir los requisitos necesarios.
- Resolución No. De …… el cual estable ce el cambio de nombre de Centro Educativo Distrital Juan maximilla Ambrosio A colegio Juan Maximiliano Ambrosio C.E.D..

Â